Fachtag Neurodiversität im Fokus Schule

Inhalt:

Der Fachtag „Neurodiversität im Fokus Schule“ richtet sich an Fachkräfte aus dem Bildungsbereich und bietet praxisorientierte Impulse, wie neurodiverse Schüler*innen besser unterstützt und in den schulischen Alltag integriert werden können. Im Mittelpunkt stehen Strategien zur Förderung von Inklusion, die Berücksichtigung der unterschiedlichen neurobiologischen Bedürfnisse und die Vermittlung von Handlungskompetenzen für die Arbeit mit autistischen Schüler*innen, sowie neurodivergente Erscheinungsformen wie ADHS, Dyslexie u.a.

Durch praxisnahe Beispiele und interaktive Workshops werden u.a. Lehrkräfte, Schulsozialarbeiterinnen und Fachkräfte aus der Schulpsychologie befähigt, neurodiversitätssensibel zu handeln, Barrieren zu erkennen, abzubauen und eine lernförderliche Umgebung zu schaffen.

Ziel des Fachtags ist es, die Chancen und Potenziale neurodivergenter Schüler*innen in der Schule zu erkennen und zu nutzen, um eine inklusive und gerechte Lernatmosphäre zu fördern.

Zudem lernen die Teilnehmenden, Eskalationsprozesse frühzeitig zu erkennen, aus diesen auszusteigen und deeskalierend sowie beziehungsfördernd zu handeln. Dies fördert die Entwicklung tragfähiger Beziehungen und Bindungen zu den Kindern und Jugendlichen und unterstützt eine konstruktive und respektvolle Zusammenarbeit im Team.